Innovatie

Breendonk en Dossin getuigen over de gruwel van nationalisme

De 6des bezoeken Breendonk en Dossin

Al weken aanschouwen we hoe de democratie snel kan vervellen tot een bruut en meedogenloos machtsvehikel. Als een tsunami golft verkiezingskoorts over de wereld en sleurt in haar aftermath alles mee wat los zit in een moreel destructieve wervelwind. Elke dag zien we hoe leiders van landen ter wereld in het teken van de kracht van verandering een deel van haar burgers ontmenselijkt. Het ander deel kijkt hoopvol toe, juicht en verkoopt haar ziel aan dogma’s, taboes en leugens van voortdurend op wraak beluste geweldenaars. Dat historisch proces kun je al jaren aanschouwen in Breendonk en Mechelen.

Voor het Leonardo College is geschiedenis een belangrijk vak en geschiedenis ontdekken, voelen en beleven is noodzakelijk om het heden ten volle te begrijpen.  Zo bouwen onze leerlingen een historisch referentiekader op en groeien ze in burgerzin. Ze leren reflecteren over de relatie tussen het verleden, het heden en de toekomst. Ze ontdekken de waarde van een democratische rechtstaat en de gevolgen van dictatoriale en totalitaire regimes. Ze werken aan diepgaande inzichten over leiders die schade toebrengen aan de wereld, die voorop gaan met symbolen, met vlag en wimpel, die Latijnse oneliners gebruiken om hun burgers een rad voor de ogen te draaien.

We leren op het Leonardo College elke dag hoe luide stemmen in de samenleving de koers van de geschiedenis bepalen, hoe propaganda werkt en hoe de mainstreammedia mee schuldig zijn aan de groei en bloei van extremisme. Vertel een leugen vaak genoeg en ze wordt waarheid. Dat is nu exact het verhaal dat wordt verteld in de Dossin-kazerne en dat zijn de wonden die je herkent in het Fort van Breendonk.

In het Fort van Breendonk voel je hoe het geweest is voor de gedeporteerden, de andersdenkenden, de slachtoffers van de haatzaaierij. In de tot museum omgevormde Dossinkazerne zie je hoe destructief een nationalistisch bewind kan zijn voor haar gewone burgers, voor een man in de straat, een vrouw en kind op een pleintje. Hier hoor, voel en proef je tot welke gevaarlijk vloedgolf vlaggenzwaaierij en het eigen gelijk eerst kan leiden.

De nieuwsgierigheid en interesse van onze leerlingen viel de gidsen op. We kregen heel veel complimenten over onze leerlingen en het moet gezegd worden een zekere fierheid kwam op bij de leerkrachten geschiedenis.

Een geslaagde klassieker, een must voor iedereen, een prima uitstap!

 

Meer van Leonardo

Job

YOUCA: onze 5des op de werkvloer

Met 2 voeten en 2 handen in de echte samenleving dankzij de Youca Action Day op het Leonardo College én dankzij alle deelnemende werkgevers. Samen slaan we 2 vliegen in een klap door werkervaring en sociaal bewustzijn te combineren. Donderdag 15 oktober stond de YOUCA Action Day op de agenda. Onze leerlingen van het vijfde […]

Lees meer – YOUCA: onze 5des op de werkvloer
Leonardo on tour

Minister for a Day

Sinds enkele jaren organiseert de werkgroep Burgerschap op regelmatige basis activiteiten om binnen de schoolmuren te werken aan de burgerzin van onze leerlingen. Het initiatief Minister for a Day van de Vlaamse Jeugdraad vormde de ideale aanleiding om datzelfde ook eens in de echte wereld te proberen. We trokken er met 12 leerlingen op uit […]

Lees meer – Minister for a Day
Infomoment

Leonardo 2030, samen bouwen aan de toekomst!

Vorig jaar startten we op het Leonardo College met Leonardo 2030, een participatief traject waarmee we stap voor stap toewerken naar een vernieuwd beleidsplan richting 2030. Een groepje personeelsleden (leerkrachten en ondersteunend personeel) is o.l.v. coördinator Miguel Van Vaerenbergh enthousiast aan de slag gegaan om de school mee te laten evolueren met de tijd. “Participatie […]

Lees meer – Leonardo 2030, samen bouwen aan de toekomst!